ADD a ADHD

🧠 ADD – czy to inna diagnoza niż ADHD?

Czasem rodzice słyszą określenie ADD i zastanawiają się, czym różni się ono od ADHD.

👉 ADD nie jest obecnie odrębnym rozpoznaniem. To starsze określenie używane wobec osób, u których dominują przede wszystkim trudności z uwagą, bez wyraźnej nadruchliwości i impulsywności.

Obecnie mówimy o ADHD z przewagą zaburzeń uwagi.

U dziecka mogą być widoczne m.in.:

🔹 trudności z koncentracją i utrzymaniem uwagi,

🔹 częste „zamyślanie się” i sprawianie wrażenia nieobecnego,

🔹 zapominanie poleceń i potrzebnych rzeczy,

🔹 gubienie przedmiotów,

🔹 trudność z organizacją pracy i czasu,

🔹 odkładanie zadań wymagających dłuższego wysiłku umysłowego,

🔹 łatwe rozpraszanie się,

🔹 rozpoczynanie wielu czynności i trudność z ich kończeniem.

Takie dziecko nie musi biegać po klasie, przeszkadzać czy działać impulsywnie. Może być spokojne, ciche i pozornie „grzeczne”, dlatego jego trudności bywają zauważane znacznie później.

💡 Szczególnie łatwo przeoczyć ten obraz ADHD u dzieci, które nie sprawiają problemów wychowawczych. Trudność ujawnia się często dopiero wtedy, gdy rosną wymagania szkolne i konieczność samodzielnej organizacji.

ADHD nie zawsze oznacza nadruchliwość. Czasem największym wyzwaniem jest właśnie uwaga, organizacja i rozpoczęcie lub dokończenie zadania.

📌 Jeśli trudności z koncentracją wyraźnie wpływają na naukę i codzienne funkcjonowanie dziecka, warto rozważyć pogłębioną diagnostykę.

#ADHD #ADD #ZaburzeniaUwagi #TrudnościZKoncentracją #Koncentracja #DiagnozaADHD #Neuroróżnorodność #PsychologiaDziecka #PsychologDziecięcy #RozwójDziecka #ZdrowiePsychiczneDzieci #WsparcieDziecka #Rodzicielstwo #Edukacja #ŚwiadomośćADHD #ADHDUdzieci